أعلن المجلس الأعلى للجامعات عن فتح باب التقدم لاختبارات الدبلومات والمعاهد الفنية للعام الجامعي 2025/2026، وذلك للطلاب الحاصلين على الشهادات الفنية (نظامي الثلاث والخمس سنوات والمعاهد الفنية السنتين). هذا الإعلان يمثل فرصة هامة للطلاب الطموحين الراغبين في استكمال تعليمهم الجامعي والالتحاق بكليات مرموقة. وفقًا للإعلان، يبدأ التقديم اعتبارًا من يوم الجمعة الموافق 1/8/2025، وسيتم إغلاق الموقع الإلكتروني قبل موعد الامتحانات بخمسة أيام، وذلك وفقًا لجداول الاختبارات المعلنة. يجب على جميع الطلاب الراغبين في التقدم للاختبارات الالتزام بالمواعيد المحددة والشروط والقواعد المعلنة من قبل المجلس الأعلى للجامعات. وتأتي هذه الخطوة في إطار حرص المجلس على توفير فرص متكافئة للطلاب من مختلف الخلفيات التعليمية، وتمكينهم من تحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية. وتؤكد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على أهمية هذه الاختبارات كأداة لتقييم قدرات الطلاب ومدى استعدادهم للدراسة الجامعية، وتوجيههم نحو الكليات التي تتناسب مع مهاراتهم وميولهم.
الكليات المتاحة لخريجي الدبلوم الزراعي نظام 3 سنوات
تتيح اختبارات الدبلومات والمعاهد الفنية لخريجي الدبلوم الزراعي نظام 3 سنوات فرصًا للالتحاق بعدد من الكليات المتميزة، بما في ذلك: كلية الزراعة بمشتهر ببنها، كلية الزراعة قناة السويس، كلية الزراعة المنصورة، كلية الزراعة بشبين الكوم المنوفية، وكلية الزراعة الوادي الجديد. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للطلاب الالتحاق بـ كلية التكنولوجيا والتنمية (شعبة العلوم الزراعية) بالزقازيق، و برنامج التعليم التبادلي بكلية السياحة والفنادق حلوان (برنامج إدارة وتشغيل المطاعم)، و برنامج إدارة وتشغيل المطاعم (تعليم تبادلي) بكلية السياحة والفنادق الإسكندرية. كما تتاح فرص للالتحاق بكليات التربية في عدة محافظات مثل كلية التربية بشبين الكوم المنوفية، كلية التربية كفر الشيخ، كلية التربية دمنهور، كلية التربية طنطا، وكلية التربية المنيا. وأخيرًا، يمكن للطلاب الالتحاق بـ المعاهد الفنية للسياحة والفنادق (المطرية – الإسكندرية – بورسعيد – قنا)، و المعاهد الفنية للسياحة والفنادق "شعبة المطاعم" (المطرية – الإسكندرية – قنا). هذه الخيارات المتنوعة تعكس حرص المجلس الأعلى للجامعات على توفير مسارات تعليمية متعددة للطلاب، وتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة.
قواعد هامة لاختبارات الشهادات الفنية للقبول بالجامعات
وضع المجلس الأعلى للجامعات مجموعة من القواعد والاعتبارات التي يجب مراعاتها في اختبارات الشهادات الفنية للقبول بالجامعات. اعتبارًا من دفعة عام 2025 من الطلاب الحاصلين على الدبلومات والمعاهد الفنية والمتقدمين لامتحانات الدبلومات والمعاهد في العام الجامعي 2026/2025، أصبحت فرص التقدم لاختبارات الدبلومات والمعاهد هذا العام 2025 هي فرصة واحدة فقط خلال عامين متتاليين، تحسب ابتداء من عام حصول الطالب على المؤهل والعام الذي يليه. أما بالنسبة للطلاب الحاصلين على الدبلومات والمعاهد الفنية عام 2024، فيسمح لهم بفرصة أخرى وأخيرة للتقدم لاختبارات الدبلومات والمعاهد هذا العام 2025 للالتحاق بالكليات المعنية في العام الجامعي 2026/2025. هذه القواعد تهدف إلى تنظيم عملية التقدم للاختبارات، وضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب.
قيود على التقدم للاختبارات
يُمنع الطلاب الحاصلون على الدبلومات المدارس الفنية (نظام الثلاث سنوات) ودبلومات المدارس والمعاهد الفنية (نظام الخمس سنوات) دفعة 2024 والذين تم ترشيحهم بالفعل عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد إلى إحدى الكليات التي يتم إجراء اختبارات الدبلومات والمعاهد لها (التجارة - الزراعة - الحقوق - الهندسة) من التقدم لاختبارات الدبلومات والمعاهد هذا العام 2026/2025. يتم التأكد من ذلك بقيام مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بموافاة أمانة المجلس الأعلى للجامعات ببيانات الطلاب الذين يتم ترشيحهم لهذه الكليات سنويًا من هذه الفئة من الطلاب لإدراجها بالبرنامج الخاص بالتقدم لهذه الاختبارات. هذا الإجراء يهدف إلى منع الازدواجية في الترشيح، وضمان استفادة أكبر عدد ممكن من الطلاب من فرص التعليم العالي.
قواعد اختبارات المعاهد السنتين بعد الثانوية والدبلومات نظام 5 سنوات
يتم قبول الطلاب الناجحين في جميع الاختبارات في نفس عام أداء الامتحانات من الحاصلين على (المعاهد الفنية التجارية ونظائرها بكليات التجارة بالفرقة الثانية، والمعاهد الفنية التجارية شعبة القانون ونظائرها بكليات الحقوق بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2026/2025 وفقًا لنظامي الدراسة (الانتظام - الانتساب الموجه). هذا القرار يتيح للطلاب الحاصلين على هذه المعاهد فرصة استكمال دراستهم الجامعية، والارتقاء بمستواهم التعليمي والمهني. ويؤكد المجلس الأعلى للجامعات على أهمية هذه الاختبارات كأداة لتقييم قدرات الطلاب، وتوجيههم نحو المسارات التعليمية التي تتناسب مع مهاراتهم وميولهم.